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校园文化建设包括哪几个方面
作者:时间:2016-12-05 13:54:31来源:佚名 点击量:0
校园文化重在建设。在校园文化建设中精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体,是推进校园文化建设的必要前提;物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。校园物质文化,属于校园文化的硬件。完善的校园设施,为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供了重要的阵地,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,有助于陶冶校园人的情操,塑造校园人的美好心灵,激发校园人的开拓进取精神,约束校园人的不良风气和行为,促进校园人的身心健康发展。我院在院领导的高度重视和合理规划下,逐年加大校区维修改造投入和教学设备投入,已初见成效。无论是在生均教学设备水平,还是在学生住宿条件方面,我院在同等类别院校中都名列前茅。我们财务处是学院资产的“管家”,秉承“以教学为中心”的理念,服务于教师,服务于学生,服务于教学一线。管好用好有限的资金,把钱用在刀刃上是我们的本分。
校园制度文化建设实际上包括制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面,作为校园文化的内在机制,包括学校的传统、仪式和规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。2015年我院就已设立为“制度年”,各系部门建立完善了各项规章制度,以此规范了师生的行为,建立起良好的校风,保证了我院各方面工作和活动的开展与落实。借此东风,我们财务处也修订、补充了一系列资产管理制度、财务报销管理制度等,并且配备了专职资产管理人员,对建院以来的各类资产进行清查盘点,做到账账相符,账物相符。制度建设很重要的一环是有效的执行,制度已经完善,就看执行力度如何、是否有事后检查考核等。在今后的工作中,我们财务处就要依法依规,照章办事,严格执行各项规章制度,尽最大努力做好服务工作。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为"学校精神",具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。我院党委团委一班人十分重视校园精神文化的建设,成立了学生会和各种社团组织,引导教育师生以社会主义核心价值观来指导自己的言行,做新时代的“圆梦人”。我相信,在大家的共同努力下,北京电影学院现代创意媒体学院会建设自己独特的、符合社会主义思想价值观的校园文化!
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