01/新闻中心
010-60294863
新闻中心
- 润育仁爱、泽能立远|滁州08-14
- 校长怎样建设校园文化?08-10
- 如何提升教室的声学舒适08-05
- 学校家具应如何设计?08-05
- 校园景观文化|山东公路技07-14
- 通知——北京金火炬环境06-22
- 不同风格的校园休憩座椅05-25
- 打造以“爱”为核心的校05-13
- 墙文化|不一样的“隔离”05-09
- 你知道未来学校的样子吗04-29
不同风格的校园休憩座椅设计——沈阳滨湖学校
作者:金火炬校园文化设计中心时间:2020-05-25 18:53:22来源:佚名 点击量:0
“坐”作为休憩空间的一种功能,为师生提供休憩的同时,更要有型,有趣,有文化。
对校园景观座椅进行人性化、个性化设计分析,有利于营造自由、关怀的环境,真正实现人——产品——环境的互动、和谐关系。
吟诗做画,看画猜诗。在兴趣中学习,在乐趣中求知。
座椅帅不帅,“型”是很重要。景观座椅的设计会在“型”上做文章,高矮、曲折、蜿蜒.....让景观座椅融入自然,融入场地气质。
浪卷长椅是以水浪为形,取义“上善若水,水善利万物而不争。”呼应至善休憩区“至善”主题。
对校园景观座椅进行人性化、个性化设计分析,有利于营造自由、关怀的环境,真正实现人——产品——环境的互动、和谐关系。
将休憩短椅与“浪花”花坛相连,形成一个独特而精致的坐卧区域,更适合活泼好动的孩童心理。
校园景观座椅,除了追求设计感,还要蕴含着文化意义,为师生提供休憩的同时还要营造出学习氛围,爱润于境由此而生。
由书卷、水浪元素相结合,设计出结构新颖的景观座椅,将古诗名句以书画的形式展现出,为校园环境增添了一缕书香气息。
吟诗做画,看画猜诗。在兴趣中学习,在乐趣中求知。
- 上一篇:打造以“爱”为核心的校园文化
- 下一篇:通知——北京金火炬环境艺术有限公司