通过人才培养，为社会提供生产力中最活跃的因素——高质量的人力资源；大学还参与对社会发展进程中重大问题的研究，为社会发展提供政治、经济、文化等领域的学术咨询和服务。当今，我们正步人知识经济时代，我国正大力实施科教兴国战略，建设创新型国家。在这种时代背景下我国大学应该承担起历史赋予的伟大使命，要成为科教兴国的强大生力军，为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献。《中国教育改革发展纲要》明确指出，大学担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务。《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》中指出，在科技创新中，要“充分发挥高等院校学科综合、人才荟萃、教学科研紧密结合等优势，建设一批高水平的研究型大学。要深化教育改革，加快教育发展，推进素质教育和创新教育，为建设创新型国家培养结构合理、素质优良的各级各类人才。”从现实的角度上讲，我国大学的当代使命就是培养创新型人才、创新知识体系和服务社会发展大学要致力于培养创造性人才。教育的根本任务不仅要传授人类文化知识，还要把作为人的独特本质的创造精神、创造潜能开发出来，使学生成为能够自学、自由创造的人。现代大学应以增强学生昀求知欲望，帮助学生掌握正确的学习方法，提高其学习能力以及应用知识和求索新知识、创造新知识的能力为主要目标。大学要增强学生学习的自主权和教学制度的灵活性，使学生在选科、选课等方面有较大的自由度，使教学计划更有弹性，使教学内容更加丰富和多样化。大学的课堂也应该体现以学生为主体、教师为主导的基本原则，教师要尊重学生的个性和优势，鼓励、支持学生各具特色的多样化、多途径发展；大学要致力于创新知识体系。大学不仅是传播知识的重要园地，更是发现知识、创新知识的重要阵地。随着知识经济的到来和全球范围内经济、科技竞争的加剧，大学要树立大学作为国家知识创新体系主体的理念，充分发挥大学学科综合和研究力量雄厚的优势，为增强我国在世界科技前沿的实力作出独.时间:2014-09-24来源:校园文化 浏览:24
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