(1)校园文化研究将为高等教育改革服务，高柘也会催生校园文化研究新的理论成果。特别是在实实行素质教育方面，校园文化研究者的主动介入，龄值的新成果。
(2由于多学科、学者的介入，
校园文化研究术 放”之态势。随着多学科渗透的加强，可能出现高著，亦可造就一·批寺门从事
和寰
(3)实践性和个性继续增强。个别校园文化建校将在理论的指导下产生
校园文化建设的科学规划， 一批独具特色的个性化作品，一改千校一面的校状。真正预测未来是困难的，但我们相信无论校目践，还是校园文化研究都会有一个灿烂的前景。因为我们的教育在进步，我们的学校在发展，科教兴国的战略正在深入人心……
回顾过去，展望未来，使我们认识到校园文化的繁荣，不仅使研究者得以探索和掌握高等教育的发展规律，而且可以使“象牙塔外人”领略到高等教育的风采和神韵。校园文化大潮的涌动，不仅使莘莘学子承继卓尔不群的校园风格，成为国家建设骨干，而且也给社会带来冲击和震撼，构成一条最美丽的社会风景线。
