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成功案例
校园规划中的园林景观设计
作者：金火炬时间：2020-01-06 15:06:00来源：佚名 点击量：0
若能对校园规划中的园林景观设计加以分析，有利于为校园景观的合理布局提供支持，确保校园规划状况良好，充分发挥其规划过程中园林景观的实际作用。因此，在进行校园规划工作过程中，需要给予其中园林景观设计更多的关注，控制其设计方案形成过程，明确相应的设计要点，逐步实现校园规划目标，丰富其规划过程中的实践经验。
一、校园规划中园林景观的应用价值
为了使园林景观在校园规划中能够得到科学应用，需要了解其应用价值。
1）若能将园林景观应用于校园规划，可实现居住环境与生态景观的和谐共存，满足校园居民在心理上及视觉上对居住环境的需求。
2）关注校园规划中园林景观的应用，可使其规划内容更加丰富，为现代校园的科学建设水平提升提供支持，更好地体现出园林景观的应用价值。
3）通过对校园规划中园林景观应用方面的思考，可使校园环境质量更加可靠，并拓宽其规划过程中的工作思路，且能为园林景观应用水平的提升打下基础。因此，需要在校园规划中明确园林景观设计要求，并将相应的设计工作落实到位。
二、校园规划中园林景观的设计要点
校园规划中为了得到切实有效的园林景观设计方案，需要对其设计要点加以分析。
1.注重人性化设计理念的渗透
基于校园规划中的园林景观设计，为了使其设计内涵更加丰富，满足校园居民的实际需求，需要设计人员注重人性化设计理念的渗透，有效保障园林景观设计方案的应用价值提升。
1）通过对校园规划要求的考虑，在进行园林景观设计工作过程中，设计人员应考虑人与自然环境的和谐发展，充分考虑校园居民对居住环境的多样化需求，合理设置园林景观，从而体现出其应用过程中的人性化设计理念;
2）园林景观设计中人性化设计理念的有效渗透，需要设计人员能够在实践中通过充分考虑建筑物朝向、日照情况等要素，有针对性地开展园林景观设计工作，做到夏有遮荫，冬有日照。同时，在校园区域划分上，应注重动静分离，划分出不同的功能区，并在人性化设计理念作用下，将人文要素应用于园林景观设计，使得校园居民能够拥有温馨、舒适的居住环境，找到自身的归属感，提升整个校园的绿化水平。
2.充分考虑相关的设计原则要求
为使校园规划中的园林景观设计工作开展更具针对性，需要设计人员充分考虑相关的设计原则要求。
1）整体性的设计原则。在这类原则的指导下，校园规划中的园林景观设计应重视与城市规划建设、校园环境的密切联系，促使它们在实践过程中能够达到有机统一，满足园林景观科学设计要求。
2）个性化的设计原则。通过对这类原则要求的考虑，可在校园规划中将当地的传统文化、地域性设计风格等整合应用于园林景观设计方案，因地制宜地设计出符合校园居民要求的园林景观，并体现出其应用过程中的独特价值。
3）人文主义的设计原则。园林景观设计中通过对该设计原则要求的考虑，可在了解当地居民生活习惯、社区风俗、文化背景、审美观念等要素的基础上，高效完成园林景观设计工作，并提升其设计方案在校园规划过程中的应用水平。
3.其他方面的设计要点
基于校园规划方面的园林景观设计，需要了解如下设计要点：
1）通过对校园人口密度状况、园林景观功能特性等方面的综合考虑，突出园林景观设计中的实用性、生态性等，确保其设计方案应用的有效性;
2）实践中需要以舒适优美的居住校园景观园林为目的，在选择园林栽种植物的过程中，应结合校园所处的地理位置、区域气候特征、植物生长特性等，合理配置园林景观设计中的栽种植物;
3）根据校园规划方面的实际情况，需要对水景空间的构造、花草树木的合理搭配等加以考虑，突出园林景观在校园应用中的人文性、生态性等，为校园科学规划目标的实现提供支持。
三、提升校园规划中园林景观设计水平的措施
1.在选择园林景观形成所需的栽种植物时，尽量选择当地树种，充分考虑观赏价值、实用价值等，保障校园规划中的园林景观设计效果，逐渐提升其设计水平。同时，需要落实园林景观设计方案形成过程方面的控制计划，及时处理其中的细节问题，从而为校园规划过程中提升这方面的设计水平打下基础。
2.充分考虑人文要素、水景空间、花草树木等在园林景观设计中的整合利用，积极开展影响其设计效果方面的应对工作，从而降低校园规划中园林景观设计问题发生率，满足其设计水平提升的要求。同时，应重视校园规划中园林景观设计方面的理论研究与实践分析，提高相应研究成果的利用效率，提升园林景观在现代校园规划中的设计水平。
3.为了达到校园规划建设中园林景观设计水平提升的目的，需要高效利用信息技术，为其设计工作提供丰富的信息资源，保证园林景观设计中的技术含量，提升其设计方面的信息化水平。同时，需要在因地制宜原则的指导下，从景观的搭配效果、植物的生长特性、校园与生态环境的和谐发展等方面入手，健全园林设计方案，将其实施到位，为相应的作业计划实施过程提供参考。长此以往，可使校园规划中的园林景观设计水平不断提升。此外，需要将创新理念融入园林景观设计，从而提升其设计方面的创新水平，细化校园规划方面的工作内容。
综上所述，通过对校园规划中的园林景观设计要点的明确及措施的科学使用，有利于提高校园规划中的园林景观设计效率及质量，且能使校园规划工作开展更加高效，为人们提供良好的居住环境。因此，未来在提升校园规划水平、改善其规划工作状况的过程中，应重视其中的园林景观设计，从而发挥园林景观在校园规划中的实际作用，增加校园规划设计中的技术含量。
一、校园规划中园林景观的应用价值
为了使园林景观在校园规划中能够得到科学应用，需要了解其应用价值。
1）若能将园林景观应用于校园规划，可实现居住环境与生态景观的和谐共存，满足校园居民在心理上及视觉上对居住环境的需求。
2）关注校园规划中园林景观的应用，可使其规划内容更加丰富，为现代校园的科学建设水平提升提供支持，更好地体现出园林景观的应用价值。
3）通过对校园规划中园林景观应用方面的思考，可使校园环境质量更加可靠，并拓宽其规划过程中的工作思路，且能为园林景观应用水平的提升打下基础。因此，需要在校园规划中明确园林景观设计要求，并将相应的设计工作落实到位。
二、校园规划中园林景观的设计要点
校园规划中为了得到切实有效的园林景观设计方案，需要对其设计要点加以分析。
1.注重人性化设计理念的渗透
基于校园规划中的园林景观设计，为了使其设计内涵更加丰富，满足校园居民的实际需求，需要设计人员注重人性化设计理念的渗透，有效保障园林景观设计方案的应用价值提升。
1）通过对校园规划要求的考虑，在进行园林景观设计工作过程中，设计人员应考虑人与自然环境的和谐发展，充分考虑校园居民对居住环境的多样化需求，合理设置园林景观，从而体现出其应用过程中的人性化设计理念;
2）园林景观设计中人性化设计理念的有效渗透，需要设计人员能够在实践中通过充分考虑建筑物朝向、日照情况等要素，有针对性地开展园林景观设计工作，做到夏有遮荫，冬有日照。同时，在校园区域划分上，应注重动静分离，划分出不同的功能区，并在人性化设计理念作用下，将人文要素应用于园林景观设计，使得校园居民能够拥有温馨、舒适的居住环境，找到自身的归属感，提升整个校园的绿化水平。
2.充分考虑相关的设计原则要求
为使校园规划中的园林景观设计工作开展更具针对性，需要设计人员充分考虑相关的设计原则要求。
1）整体性的设计原则。在这类原则的指导下，校园规划中的园林景观设计应重视与城市规划建设、校园环境的密切联系，促使它们在实践过程中能够达到有机统一，满足园林景观科学设计要求。
2）个性化的设计原则。通过对这类原则要求的考虑，可在校园规划中将当地的传统文化、地域性设计风格等整合应用于园林景观设计方案，因地制宜地设计出符合校园居民要求的园林景观，并体现出其应用过程中的独特价值。
3）人文主义的设计原则。园林景观设计中通过对该设计原则要求的考虑，可在了解当地居民生活习惯、社区风俗、文化背景、审美观念等要素的基础上，高效完成园林景观设计工作，并提升其设计方案在校园规划过程中的应用水平。
3.其他方面的设计要点
基于校园规划方面的园林景观设计，需要了解如下设计要点：
1）通过对校园人口密度状况、园林景观功能特性等方面的综合考虑，突出园林景观设计中的实用性、生态性等，确保其设计方案应用的有效性;
2）实践中需要以舒适优美的居住校园景观园林为目的，在选择园林栽种植物的过程中，应结合校园所处的地理位置、区域气候特征、植物生长特性等，合理配置园林景观设计中的栽种植物;
3）根据校园规划方面的实际情况，需要对水景空间的构造、花草树木的合理搭配等加以考虑，突出园林景观在校园应用中的人文性、生态性等，为校园科学规划目标的实现提供支持。
三、提升校园规划中园林景观设计水平的措施
1.在选择园林景观形成所需的栽种植物时，尽量选择当地树种，充分考虑观赏价值、实用价值等，保障校园规划中的园林景观设计效果，逐渐提升其设计水平。同时，需要落实园林景观设计方案形成过程方面的控制计划，及时处理其中的细节问题，从而为校园规划过程中提升这方面的设计水平打下基础。
2.充分考虑人文要素、水景空间、花草树木等在园林景观设计中的整合利用，积极开展影响其设计效果方面的应对工作，从而降低校园规划中园林景观设计问题发生率，满足其设计水平提升的要求。同时，应重视校园规划中园林景观设计方面的理论研究与实践分析，提高相应研究成果的利用效率，提升园林景观在现代校园规划中的设计水平。
3.为了达到校园规划建设中园林景观设计水平提升的目的，需要高效利用信息技术，为其设计工作提供丰富的信息资源，保证园林景观设计中的技术含量，提升其设计方面的信息化水平。同时，需要在因地制宜原则的指导下，从景观的搭配效果、植物的生长特性、校园与生态环境的和谐发展等方面入手，健全园林设计方案，将其实施到位，为相应的作业计划实施过程提供参考。长此以往，可使校园规划中的园林景观设计水平不断提升。此外，需要将创新理念融入园林景观设计，从而提升其设计方面的创新水平，细化校园规划方面的工作内容。
综上所述，通过对校园规划中的园林景观设计要点的明确及措施的科学使用，有利于提高校园规划中的园林景观设计效率及质量，且能使校园规划工作开展更加高效，为人们提供良好的居住环境。因此，未来在提升校园规划水平、改善其规划工作状况的过程中，应重视其中的园林景观设计，从而发挥园林景观在校园规划中的实际作用，增加校园规划设计中的技术含量。
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