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成功案例
坚定文化自信，推动高校校园文化建设
作者：金火炬时间：2019-12-18 13:59:51来源：佚名 点击量：0
推动社会主义文化繁荣兴盛的内容。要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。
在全球化浪潮带来的西方多元文化的冲击下，部分大学生对民族传统文化认知不足、对西方外来文化盲目认同和对当代中国先进文化关注不够，这是文化自信缺失的一种具体表现。中国传统文化经过多年的传承和发展，沉淀下来的都是各个时代社会文化的精髓，但不少大学生对传统文化知之甚少，日常生活和传统的事物有着很大程度的脱离，在认为传统文化过时的同时，也在否认传统文化的价值。虽然随着时代发展文化建设得到逐渐加强，但也不难发现，一方面很多大学生对传统文化理解片面，关注度不够，很难做到把优秀精神的文化与自身个人的发展结合起来。另一方面，认为国外文化更优越的问题日显严重，相对于传统的生活方式，更热衷于外国的习俗文化，大学生的价值观受到极大的冲击。因此，加强大学生文化自信的培养是当前高校教育教学现实的、必要的要求。只有培养高度的文化自信，当代大学生才能真正成为先进文化的承载者和引领者，才能肩负起中华民族伟大复兴的历史重任。
高校不仅是给学生提供知识的地方，更是进行国家文化传播的重要载体，是一个国家民族文化传承和创新的重要中心。大学生在学校中要度过的是一生中最重要的时光，在利用校园资源扩大自己的知识储备的同时，也在逐渐构建自己的价值观。在正式踏入社会之前，大学是他们的“磨刀石”。作为大学生到社会工作的过渡平台，高校对大学生的影响不可谓不重要。高校只有充分发挥自身的作用，以推动高校校园文化建设为载体，大力弘扬中国特色社会主义文化，才能更好的实现传承精神文明、传播优秀文化、引领先进文化、培养并向社会输出杰出人才的使命，最终达到提升民族影响力与竞争力的目标。
1.结合时代发展特点，从丰富的历史厚度和传统文化中汲取营养。
社会在不断地朝多元化发展，而文化发展也应与时俱进，用多样化的方式结合当代特征，进行传承途径的创新。高校作为一个充满创新性与活力的地方，在引导大学生客观理性地认识和传承中华传统文化时，要着力构建适合大学生表达习惯的话语体系，利用大学生更容易接受的网络平台，以高度的文化自信进行宣传交流，提升大学生的对中国文化的了解。
2.从思想上增强大学生的价值观判断能力。
文化自觉与文化自信都应以理性为基础，需要对文化的过去和现在有清晰而客观的认识。在多元文化竞相发展传播的时代，树立正确的价值观，提高学生的客观辨析所处的环境、遇到的问题的能力，是教育者应首要考虑的问题。要重视大学生思想高度的提升工作，实践中，要防止校园文化建设简单化、形式化、娱乐化的倾向。
3.坚持刚性约束，完善校园制度文化。
高校制度建设是高校文化建设、教育质量的有效保证。建设有序严明的制度，才能实现高校的实践发展与实现长远发展目标的统一结合，保证发展质量。一要健全校园文化建设的组织机构、工作体制和工作格局。二要加强校园文化建设的日常管理，形成符合高校自身特点的日常管理规范。三要严格执行校园文化建设制度，增强制度的刚性约束，提高学生的自我管理能力。
在全球化浪潮带来的西方多元文化的冲击下，部分大学生对民族传统文化认知不足、对西方外来文化盲目认同和对当代中国先进文化关注不够，这是文化自信缺失的一种具体表现。中国传统文化经过多年的传承和发展，沉淀下来的都是各个时代社会文化的精髓，但不少大学生对传统文化知之甚少，日常生活和传统的事物有着很大程度的脱离，在认为传统文化过时的同时，也在否认传统文化的价值。虽然随着时代发展文化建设得到逐渐加强，但也不难发现，一方面很多大学生对传统文化理解片面，关注度不够，很难做到把优秀精神的文化与自身个人的发展结合起来。另一方面，认为国外文化更优越的问题日显严重，相对于传统的生活方式，更热衷于外国的习俗文化，大学生的价值观受到极大的冲击。因此，加强大学生文化自信的培养是当前高校教育教学现实的、必要的要求。只有培养高度的文化自信，当代大学生才能真正成为先进文化的承载者和引领者，才能肩负起中华民族伟大复兴的历史重任。
高校不仅是给学生提供知识的地方，更是进行国家文化传播的重要载体，是一个国家民族文化传承和创新的重要中心。大学生在学校中要度过的是一生中最重要的时光，在利用校园资源扩大自己的知识储备的同时，也在逐渐构建自己的价值观。在正式踏入社会之前，大学是他们的“磨刀石”。作为大学生到社会工作的过渡平台，高校对大学生的影响不可谓不重要。高校只有充分发挥自身的作用，以推动高校校园文化建设为载体，大力弘扬中国特色社会主义文化，才能更好的实现传承精神文明、传播优秀文化、引领先进文化、培养并向社会输出杰出人才的使命，最终达到提升民族影响力与竞争力的目标。
1.结合时代发展特点，从丰富的历史厚度和传统文化中汲取营养。
社会在不断地朝多元化发展，而文化发展也应与时俱进，用多样化的方式结合当代特征，进行传承途径的创新。高校作为一个充满创新性与活力的地方，在引导大学生客观理性地认识和传承中华传统文化时，要着力构建适合大学生表达习惯的话语体系，利用大学生更容易接受的网络平台，以高度的文化自信进行宣传交流，提升大学生的对中国文化的了解。
2.从思想上增强大学生的价值观判断能力。
文化自觉与文化自信都应以理性为基础，需要对文化的过去和现在有清晰而客观的认识。在多元文化竞相发展传播的时代，树立正确的价值观，提高学生的客观辨析所处的环境、遇到的问题的能力，是教育者应首要考虑的问题。要重视大学生思想高度的提升工作，实践中，要防止校园文化建设简单化、形式化、娱乐化的倾向。
3.坚持刚性约束，完善校园制度文化。
高校制度建设是高校文化建设、教育质量的有效保证。建设有序严明的制度，才能实现高校的实践发展与实现长远发展目标的统一结合，保证发展质量。一要健全校园文化建设的组织机构、工作体制和工作格局。二要加强校园文化建设的日常管理，形成符合高校自身特点的日常管理规范。三要严格执行校园文化建设制度，增强制度的刚性约束，提高学生的自我管理能力。
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