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成功案例
红色教育进校园
作者：金火炬时间：2019-07-08 14:11:51来源：佚名 点击量：0
初建美是国网通化供电公司的一名抄表员，从事抄表工作15年，累计抄表53万次零差错、客户零投诉。截至目前，以她名字命名的志愿者服务队已达5000余人，不仅有她的同事、朋友，还有机关干部、老师、学生、医生和记者。其中，该志愿服务队“爱心饺子”行动已坚持5年之久。
由初建美组建的宣讲团将红色教育进校园，开发出《革命理想高于天》的专题课件，通过一张张图片、一个个视频重现了当年艰苦卓绝的抗战生活。
2018年2月，初建美当选为全国人大代表。对她而言，这不仅仅是一份荣誉和肯定，更是一份沉甸甸的责任与担当。2018年全国两会结束后，初建美的包里总不忘带上一个日记本，每天的工作安排、心得体会，尤其是基层群众的声音，她都会认真记录。
在今年的全国两会上，初建美建议，大力推进红色教育进校园活动，发动更多的党员、志愿者投入到红色宣讲服务当中去，让“红色基因”代代相传。
“初姐，什么时候有时间，再给我们排一场呗，我们还想听……”一些学校的老师和学生在听完宣讲团的精彩宣讲，引起了浓厚的兴趣，要求初建美所在的宣讲团再给排一场。
2018年6月至今，初建美一直致力推进红色教育进校园。由她组建的宣讲团制作了《革命理想高于天》专题课件，通过图片、视频、音乐等形式，重现当年艰苦卓绝的抗战生活，以及那些可歌可泣的英雄事迹。
初建美说，希望通过这种方式，让孩子们珍惜现在来之不易的生活，有担当，敢于挑战，培养孩子们的爱国主义情怀，让红色理想信念根植于孩子们心中，从而实现爱国主义教育从娃娃抓起的初心与目的。
“我们的宣讲活动还是很有吸引力的，不枯燥，大家也愿意听。有的家长也反映，想听一听，说我们讲得太好了。每次宣讲活动的听众很多，有时候走廊里都是家长。”初建美说。
目前，宣讲团已走进吉林省通化市的多所学校，每一场宣讲活动，都得到了老师、家长的支持和参与。
初建美坦言，在每一次的宣讲中，同学们都受益匪浅、感触良多，许多师生不禁为抗战故事中的情节感动流泪。宣讲过后，同学们纷纷表示，当今幸福生活来之不易，是无数革命先辈用鲜血换来的，自己要努力学习，用知识来武装自己的头脑，将来成为一个对社会有用的人。
通化是一座“红色之城”，是“东北铁血抗联”的重要起源地，更是抗联第一路军浴血14年的主战场，有着丰富的抗联文化和精神底蕴，浓厚的历史积淀是生动又取之不尽的爱国主义教材。
初建美说，吉林省拥有光荣的革命历史和丰富的红色教育资源，一直以来，高度重视推进红色基因传承工程，充分发挥爱国主义教育基地在开展爱国主义教育、培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。同时，不断加强培养青少年党史、军史、国史、革命传统知识，弘扬东北抗联精神，让信仰、信念、信心在青少年心中扎根生长。
“红色教育是教育的重要一环。”初建美说，讲好中国故事是时代命题，更是时代使命。自己要一直坚持“红色教育进校园”，用红色精神哺育孩子们，从小培养他们的忧国忧民意识。
“我是60后，我那个年代的红领巾，在每次吃饭的时候都要摘下来，就怕不小心弄脏了。每次洗完了红领巾，还要用熨斗熨烫平整……”初建美说，红领巾是红旗的一角，内心对此要有庄重感。初建美认为，学校在这方面的教育不能缺失。
初建美说，新时代的青少年，最重要的就是身心健康、三观端正，尤其对于7至9岁孩子而言，正是思维观念建立的初始阶段，如何建立正确的人生观、价值观在这个阶段显得尤为重要。
“红色教育不仅仅是学校应该关注的问题，同样，每个家庭乃至于全社会都应该关注红色故事、革命故事。党员和志愿者都应该加入进来，共同为红色教育宣传。”初建美說。
如今，有的孩子提及某个明星的事情张口就来，可问到某段革命故事却哑口无言。作为全国人大代表，初建美履职以来，也发现一些教育过程中存在的问题。
“有的孩子，从小到大，父母给安排了一切。就连学校收拾卫生，家长都来帮忙……”在初建美看来，有些孩子在父母的宠溺下，娇生惯养，更应该进行红色教育的洗礼。
“家庭教育也很重要，家长的一举一动、学习和生活习惯都对孩子有影响。红色教育的形式很多种，针对每个年龄段可以采用不同的形式，如每家都有一本红色教育的书，可以用漫画的形式，在孩子幼小的童年里，将红色的种子播种，根植于心灵。”初建美说。
初建美同时也强调，红色教育不要作秀，也不是强加在孩子身上的负担，包括每次宣讲都始终有一个原则，“不求数量，只求质量。”
初建美退休后被原单位返聘，其他人周末可以健身、跑步，放松一下自己，她周末还要去做公益活动，加上履职以来各种活动、调研比较多，大部分时间都被占得满满当当。
近年来，初建美的身体状况一直不好，但这仍没有耽误她宣讲、做公益和基层调研，她说：“我自己无法控制生命的长度，但可以扩展生命的宽度。在有限的生命里，我要为这个社会做更多更有意义的事情。”
由初建美组建的宣讲团将红色教育进校园，开发出《革命理想高于天》的专题课件，通过一张张图片、一个个视频重现了当年艰苦卓绝的抗战生活。
2018年2月，初建美当选为全国人大代表。对她而言，这不仅仅是一份荣誉和肯定，更是一份沉甸甸的责任与担当。2018年全国两会结束后，初建美的包里总不忘带上一个日记本，每天的工作安排、心得体会，尤其是基层群众的声音，她都会认真记录。
在今年的全国两会上，初建美建议，大力推进红色教育进校园活动，发动更多的党员、志愿者投入到红色宣讲服务当中去，让“红色基因”代代相传。
“初姐，什么时候有时间，再给我们排一场呗，我们还想听……”一些学校的老师和学生在听完宣讲团的精彩宣讲，引起了浓厚的兴趣，要求初建美所在的宣讲团再给排一场。
2018年6月至今，初建美一直致力推进红色教育进校园。由她组建的宣讲团制作了《革命理想高于天》专题课件，通过图片、视频、音乐等形式，重现当年艰苦卓绝的抗战生活，以及那些可歌可泣的英雄事迹。
初建美说，希望通过这种方式，让孩子们珍惜现在来之不易的生活，有担当，敢于挑战，培养孩子们的爱国主义情怀，让红色理想信念根植于孩子们心中，从而实现爱国主义教育从娃娃抓起的初心与目的。
“我们的宣讲活动还是很有吸引力的，不枯燥，大家也愿意听。有的家长也反映，想听一听，说我们讲得太好了。每次宣讲活动的听众很多，有时候走廊里都是家长。”初建美说。
目前，宣讲团已走进吉林省通化市的多所学校，每一场宣讲活动，都得到了老师、家长的支持和参与。
初建美坦言，在每一次的宣讲中，同学们都受益匪浅、感触良多，许多师生不禁为抗战故事中的情节感动流泪。宣讲过后，同学们纷纷表示，当今幸福生活来之不易，是无数革命先辈用鲜血换来的，自己要努力学习，用知识来武装自己的头脑，将来成为一个对社会有用的人。
通化是一座“红色之城”，是“东北铁血抗联”的重要起源地，更是抗联第一路军浴血14年的主战场，有着丰富的抗联文化和精神底蕴，浓厚的历史积淀是生动又取之不尽的爱国主义教材。
初建美说，吉林省拥有光荣的革命历史和丰富的红色教育资源，一直以来，高度重视推进红色基因传承工程，充分发挥爱国主义教育基地在开展爱国主义教育、培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。同时，不断加强培养青少年党史、军史、国史、革命传统知识，弘扬东北抗联精神，让信仰、信念、信心在青少年心中扎根生长。
“红色教育是教育的重要一环。”初建美说，讲好中国故事是时代命题，更是时代使命。自己要一直坚持“红色教育进校园”，用红色精神哺育孩子们，从小培养他们的忧国忧民意识。
“我是60后，我那个年代的红领巾，在每次吃饭的时候都要摘下来，就怕不小心弄脏了。每次洗完了红领巾，还要用熨斗熨烫平整……”初建美说，红领巾是红旗的一角，内心对此要有庄重感。初建美认为，学校在这方面的教育不能缺失。
初建美说，新时代的青少年，最重要的就是身心健康、三观端正，尤其对于7至9岁孩子而言，正是思维观念建立的初始阶段，如何建立正确的人生观、价值观在这个阶段显得尤为重要。
“红色教育不仅仅是学校应该关注的问题，同样，每个家庭乃至于全社会都应该关注红色故事、革命故事。党员和志愿者都应该加入进来，共同为红色教育宣传。”初建美說。
如今，有的孩子提及某个明星的事情张口就来，可问到某段革命故事却哑口无言。作为全国人大代表，初建美履职以来，也发现一些教育过程中存在的问题。
“有的孩子，从小到大，父母给安排了一切。就连学校收拾卫生，家长都来帮忙……”在初建美看来，有些孩子在父母的宠溺下，娇生惯养，更应该进行红色教育的洗礼。
“家庭教育也很重要，家长的一举一动、学习和生活习惯都对孩子有影响。红色教育的形式很多种，针对每个年龄段可以采用不同的形式，如每家都有一本红色教育的书，可以用漫画的形式，在孩子幼小的童年里，将红色的种子播种，根植于心灵。”初建美说。
初建美同时也强调，红色教育不要作秀，也不是强加在孩子身上的负担，包括每次宣讲都始终有一个原则，“不求数量，只求质量。”
初建美退休后被原单位返聘，其他人周末可以健身、跑步，放松一下自己，她周末还要去做公益活动，加上履职以来各种活动、调研比较多，大部分时间都被占得满满当当。
近年来，初建美的身体状况一直不好，但这仍没有耽误她宣讲、做公益和基层调研，她说：“我自己无法控制生命的长度，但可以扩展生命的宽度。在有限的生命里，我要为这个社会做更多更有意义的事情。”
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