武当山特区溜西门小学着眼于学校的整体优化和内涵发展，秉承诗教传统，着力打造诗意校园，师生的人文素养不断提升，学校的文化特色日益彰显。
营造诗意环境。该校工会主席吴文生撰写的对联“培桃育李浓浓春意融诗意，习武尚文勃勃校园是乐园”悬挂在学校大门两边。学校教学楼入口、男女厕所入口也都悬挂有不同内容的木对联。学校精心设计，将师生诗词作品、名人咏武当诗词作品、三字经选段等制成诗词牌匾，悬挂在教学楼墙壁上，形成诗词长廊，让校园内每一面墙壁都会说话，形成一道亮丽的风景。学生在校园处处感受到诗的气息，诗的魅力，受到潜移默化的感染和熏陶。
构建诗意课堂。学校编写了《诗词联入门》校本教材，三至五年级的学生每周开设一节诗词课，由专职教师吴文生教授，让学生在诗词的海洋里得到美的享受和道德的陶冶。学校将《三字经》、《弟子规》、古诗词等列为学校的校本课程，每周五早读为《三字经》、《弟子规》、古诗词诵读时间，根据不同年级学生的特点，规定各年级学生背诵的达标数量，学期末由学校统一考核。学校引导全体教师在课堂上跟学生进行平等的沟通、交流，让学生在和谐民主的课堂氛围中，碰撞出智慧的火花，进一步优化课堂教学语言，努力让学生在诗意的教学情境中享受学习乐趣、激发求知欲望。
开展诗词活动。学校成立了“榔梅诗社”，开展采风、诗教活动，进行诗词创作，将师生的诗词作品结集印刷出版，大大推动了校园诗意文化建设。开展“诗意校园活动展示会”。画诗，吟诗，唱诗，演诗，舞诗…… 学生，教师纷纷闪亮登场。通过师生原创诗诵读、班集体朗诵比赛、诗词剧表演、诗作评比等活动，让校园流淌着“唐风宋韵”，整个校园以及校园中的每一个人都沉浸在浓浓的诗情画意之中。
让校园充满诗意，让诗意文化如和煦春风吹拂校园的每个角落，武当山特区溜西门小学精心打造“一校一品、一校一特”的诗意校园，让师生们在诗词中受到熏陶与感染，高雅志趣、博雅学识、儒雅气质，促进了师生人文素养、道德品质全面和谐发展。
