“xx同学，你好！近一段时间表现不错，如果你再注重和同学多交往的话，你会收获很多的，加油！”简洁的话语折射出殷切的期望，这是宁阳二十中学生《反思日记》中老师的留言总结。
让学生撰写反思日记，是宁阳二十中德育教育的新举措。学校要求学生学生把一周以来自己的经历、自己的感悟和对自己一周的整体表现作出评价，以周记的形式记录下来，老师阅读后，根据学生的表现予以客观的点评，使学生能够看到自己的优点与不足，在老师的帮助下，找到努力的方向。这一举措，搭建了师生说悄悄话的平台，增进了师生的交流，对学生的发展起到了积极的促进作用。（通讯员：韩旭灵 ）
